السياق المدرسى

موضوع: السياق المدرسى الأحد يناير 10, 2010 5:24 pm

ويتضمن موقع المدرسة

ويقع مجمع لغات ههيا التجريبى على مساحة 10.000م فى مدينة ههيا وهى بجوار مساكن السلام فى أول مدخل ههيا 0 وتعتبر المدرسة بيئة حضرية ومستوى الأطفال الاجتماعى والاقتصادى مرتفع عن البيئة المحيطة نظرا لان المدرسة تقبل أطفال من المدن المجاورة لها0 ويجاورها من الغرب عيادة التأمين الصحى الشاملة وكذلك مستشفى حميات ولها ثلاث بوابات فى شوارع مختلفة 0والبوابة الخاصة بدخول الأطفال آمنة وفناء المدرسة واسع جدا 0

وتضمن مساحة لأنواع مختلفة لممارسة الأنشطة الرياضية وتشمل المدرسة مبنين رئسين المبنى الأول وهو خاص برياض الأطفال والمرحلة الابتدائية

والمبنى الثانى خاص بالمرحلة الاعدادية والثانويةويوجد به مسرح المدرسة لتقام عليه الحفلات والمسابقات الخاصة بالأطفال فى جميع المناسبات0خصائص مبنى الروضة

مبنى الروضة له بوابتين بوابة خاصة بدخول تلاميذ المرحلة الابتدائية

والبوابة الثانية خاصة بدخول أطفال الروضة ويوجد خارج الالمبنى حديقةللأطفال واسعة وأيضا حديقة الألعاب ومزودة بألعاب تناسب سن الأطفال 0 والمبنى بالحديقة له باب خاص بالروضة 0

*والدور الأول يحتوى على4قاعات لتعليم الطفال -وحجرة مناهل المعرفة-وحجرة مديرة الروضة- ودورةمياه بها(11 )حمام يناسب البنين والبنات فى الروضة

*الدور الثانى ويحتوى على(5)قاعات للروضة حجرة للادارين والأخصائى الاجتماعى

أما الدور الثالث والرابع خاص بالمرحلة الابتدائية0

وشروط الالتحاق فى الروضة لايقل عن 4سنوات

خصائص المعلمات فى الروضة

ويوجد فى الروضةمشرفة الروضة عدد 13 معلمة معينة و5معلمات بنظام عقود مميزة أخصائية اجتماعية 0 ادارية لشئون طلبة –ادارية شئون عاملين –وسكرتيرة0

ويوجد عدد 5عاملات للنظافة

ويسود جو من الحب والتفاهم والتعاون بين كل أعضاء العاملين فى الروضةحيث تعتبر أسرة واحدة 0

[b]وتمنح ادارة المدرسة جميع العاملين بها حافز مادى 50%منأساسى الراتب0

» السياق المؤسسي لرياض الأطفال
» ورشة عمل عن التخطيط المدرسى وكيفية إعداد خطة التحسين