اغرس الانتماء في نفوس أبنائك

اغرس الانتماء في نفوس أبنائك

كدنا نشعر بأنهم لم يعودوا يشعرون بالانتماء مما نشاهده من عدم اهتمامهم بتحية العلم في المدارس أحيانا‏.‏

لكن هل الانتماء هو مجرد رفع العلم أو رسمه علي الوجوه أو ارتداء قبعات بألوان أو تعليقه علي المباني أم انه أكثر من ذلك بكثير‏,‏ وكيف ننمي الانتماء في نفوس ابنائنا؟

الدكتور حسن شحاتة استاذ التربية والمناهج وعضو المجالس القومية المتخصصة يقول إن الانتماء يبدأ اكتسابه منذ السنوات الأولي في عمر الطفل‏,‏ وهو يبدأ بالانتماء إلي الام ملبية الاحتياجات ورمز الحماية يتبعه الانتماء للوالد ثم الاسرة وأخيرا للمجتمع الأكبر مثل المدرسة والنادي ويتبع ذلك الانتماء للوطن‏.‏ وهناك مكسبات للانتماء ومنها التعليم والرسائل الايجابية والصور المشرقة التي يرسمها الأهل عن افراد الأسرة من الاجداد والاقارب ثم من رموز الوطن‏.‏ كما ينتقل الانتماء بالتعليم والنقل عن الوالدين فإذا كانا دائمي النقد والرفض للمجتمع وأقل تمسكا بالقيم كان انتماء الأبناء أقل‏,‏ كذلك إذا أظهر الوالدان أو الأهل أو المجتمع عدم تقدير للرموز الوطنية فانهم يصيبون انتماء اطفالهم في مقتل‏.‏

كما يرتبط الانتماء بالتقدير لذات الفرد‏,‏ وكلما زاد تمكين وتقدير الطفل في مجتمعه زاد انتماؤه‏,‏ كما يرتبط الانتماء بموقع الفرد وسط الجماعة بتحقيق ذاته بينها‏,‏ وتلعب القصص والحكايات والإعلام دورا كبيرا في تنمية أو تقليل الانتماء فحكايات الجدات ورموز الوطن السابقين من زعماء وأدباء وعباقرة تلعب دورا كبيرا في ربط الطفل بوطنه منذ السنوات الأولي في حياته‏.‏

ويشير الدكتور حسن إلي بعض ما يهدد انتماء الطفل المصري مثل انتشار القدوة الغربية والترويج لها بين الاطفال والشباب واتباع بعض الإعلاميين والممثلين سلوكيات غربية تضر بالمجتمع مثل تفضيل شراء سلع اجنبية والتفاخر بالهجرة أو بازدواج الجنسية‏.‏ كذلك يؤدي تقديم نماذج سيئة في المجتمع والترويج لها إلي نقص الانتماء لدي أفراده‏.‏

أما الدكتور شعبان عبدالصمد استاذ مساعد علم النفس بكلية الآداب جامعة عين شمس فيعتبر نقص الانتماء هو محصلة لمجموعة من المتغيرات الاجتماعية مثل الافتقار للقدوة وانتشار ثقافة الفهلوة والبلطجة وتراجع دور مؤسسات التعليم في تعزيز الانتماء وشعور الإنسان بنقص القيمة مما يؤثر علي علاقته بذاته وبالتالي بالآخرين في المجتمع‏..‏ ويضيف ان نقص الانتماء لدي الإنسان خاصة في المراحل الأولي من حياته هو مصدر لكل ما يمكن أن يتعرض له المجتمع من افساد وتطرف وانحرافات سلوكية بدءا من صورتها البسيطة حتي الكارثية مثل عدم اخلاص الإنسان في عمله وقلة الإبداع وانتهاء بالفساد والميل إلي التطرف السلوكي والخروج علي القانون‏.‏

ويقترح الاثري بسام الشماع ان نبدأ الآن بعد ما ظهر من حب الصغار والشباب لوطنهم خلال هذه الأزمة بأن نغرس حب التاريخ بين ابنائنا ونقدمه لهم في أعمال قصصية وكرتونية داخل المدارس والمكتبات وعبر مجلات الأطفال علي أن نسلط الضوء بصورة أكبر علي الشخصيات الناجحة والمتميزة في تاريخنا المصري القديم والحديث بصورة تسمح لابنائنا باختيار قدوة منهم ليصبحوا جيلا أفضل في المستقبل‏